蔡元培先生说：“美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。”美育最为重要的目的就是通过学习理论知识、情感熏陶，进而影响人的意志，改善人的行为，培育和谐而全面的人。

　　为创新美育形式，素质教研室坚持“从实践中提炼理论，将理论指导实践”，持续深化教学改革。《通俗美学-自然美》教学过程中，老师带领同学们欣赏了自然美的各种审美形态，阐释了自然美的审美特征。课下，组织同学们开展自然美育实践摄影活动，下面就让我们一起来欣赏同学们发现自然美的成果吧！

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